mosfla.org

Региональная общественная организация в составе РОО "Единая независимая ассоциация педагогов"

By

Форум педагогов города Москвы «Надежный учитель – надежная школа – надежный вуз»

Информационное письмо
о проведении Форума педагогов города Москвы
«Надежный учитель – надежная школа – надежный вуз»
(в рамках проекта Департамента образования города Москвы «Университетская среда для учителей»)
27 августа 2018 г., 9:00 – 16:00
Российский университет дружбы народов
Учителя-предметники, библиотекари образовательных организаций, педагоги дополнительного образования, иные работники общего и профессионального образования приглашаются на мероприятие, проводимое Российским университетом дружбы народов (РУДН) совместно с Московским центром развития кадрового потенциала образования (МЦРКПО) и Единой независимой ассоциацией педагогов города Москвы (ЕНАП) при поддержке Департамента образования города Москвы (в рамках проекта Департамента образования города Москвы «Университетская среда для учителей»).
В преддверии нового учебного года уже стало доброй традицией проведение мероприятия для педагогической общественности столицы, на котором в свободной форме обсуждается ряд актуальных вопросов.
В 2018 году на повестку выносятся следующие вопросы:
— возможности и перспективы сотрудничества образовательных организаций города Москвы и регионов Российской Федерации;
— проект «Стратегии развития образования города Москвы на период до 2025 года»: от замысла к реализации;
— формирование устойчивых связей «школа – вуз» при подготовке к Всероссийским олимпиадам школьников;
— от Московской электронной школы (МЭШ) к Российской электронной школе (РЭШ): опыт применения, новые возможности и предложения;
— новые форматы повышения квалификации столичных педагогов в свете разработки Национальной системы учительского роста (НСУР).
В рамках проекта «Университетская среда для учителей» планируется проведение следующих мероприятий:
Конференция «Надежный учитель – надежная школа – надежный вуз»
Круглые столы
1. Современные технологии дошкольного образования (для педагогов дошкольного образования).
2. Подходы к формированию базовых навыков письма и чтения (для учителей начальных классов).
3. Современное дополнительное образование (для педагогов дополнительного образования).
4. Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации (для библиотекарей образовательных организаций).
5. Использование виртуальных лабораторий МЭШ на уроках математики (для учителей математики).
6. История в современном общественно-политическом дискурсе: проблемы и решения (для учителей истории и обществознания).
7. Новая экономическая география: содержание и технологии обучения (для учителей географии).
8. Биология, генная инженерия и проблемы современного общества (для учителей биологии).
9. Информационные технологии в преподавании физики (для учителей физики).
10. Тенденции развития современной химии (для учителей химии).
11. Проектная деятельность в преподавании информатики (для учителей информатики и ИКТ).
12. Техники креативности (для учителей всех предметов).
13. Междисциплинарный подход в контексте преподавания искусства (для учителей предметной области «Искусство»).
14. Изобразительное искусство в условиях современной образовательной среды. Мобильные практики (для учителей изобразительного искусства).
15. Предмет «технология» в современной школе: актуальные методики и концепция развития (для учителей технологии).
16. Здоровье детей – наше будущее: современные научные подходы (для учителей физической культуры и ОБЖ).
17. Графическое образование школьников: реалии и перспективы (для учителей черчения и смежных предметов).
18. Актуальные проблемы иностранного языка делового общения и перевода: французский язык (для учителей французского языка).
19. Актуальные проблемы иностранного языка делового общения и перевода: немецкий язык (для учителей немецкого языка).
20. Актуальные проблемы иностранного языка делового общения и перевода: испанский язык (для учителей испанского языка).
21. Актуальные проблемы иностранного языка делового общения и перевода: китайский язык (для учителей китайского языка).
22. Электронные формы учебников: дидактические возможности для достижения образовательных результатов (для учителей всех предметов).
Методологические семинары
1. Предметные олимпиады: вчера, сегодня, завтра (для учителей всех предметов).
2. Актуальные проблемы иностранного языка делового общения и перевода: английский язык (для учителей английского языка).
3. Обучение русскому языку и литературе на основе Концепции преподавании (для учителей русского языка и литературы).
4. Нравственные ценности в преподавании религиозных культур и светской этики (для учителей ОРКСЭ и ОДНКНР).
Мастер-классы
1. Опыт и перспективы совместной работы школ города Москвы и экономического факультета РУДН.
2. Классическая аэробика как основа занятий по физической культуре танцевальной направленности.
3. Современное гуманитарное образование: преемственность школы и факультета гуманитарных и социальных наук.
4. Школьная медицина: навыки оказания первой помощи для учителей школ.
5. Центр управления полетами в РУДН: космические технологии для реального сектора экономики.
6. Кванто-химическое моделирование в рамках современных теорий.
7. Образовательная технология «Учебная фирма».
8. Живой французский: экспериментальная методика интеграции общения с носителями языка в процессе освоения иностранного языка и культуры.
9. Библиотека без границ: новый информационный формат.
10. Smart Course – методики профессиональной ориентации подростков. Техники креативности.
11. Космические технологии в геологии, в горном и газовом деле и обеспечение экологической безопасности.
12. Научно-обучающие программы «Посадка на Марс» и «Погоня за астероидом».
13. Физика микромира и вселенной. Климат на планете Земля.
14. Проектирование и создание модели гоночного автомобиля для участия в международных соревнованиях «Формула SAE».
15. Well begun – half done (обучение чтению на начальном этапе изучения иностранного языка).
Подробная программа появится на сайтах организаторов 15 августа 2018 г.
Учителя, ведущие ученые по основным отраслям науки, лидеры региональных систем образования, авторы учебников, издательства, специалисты Московского центра развития кадрового потенциала образования, Московского центра качества образования, Городского методического центра, Центра педагогического мастерства, авторы учебников, представители ведущих издательств!
Приглашаем Вас к участию в работе Форума. Для участия необходимо предварительно зарегистрироваться на сайте: http://konkurs.mosmetod.ru/. Старт регистрационной кампании 1 июля 2018 г.
Для получения сертификата участника необходимо зарегистрироваться как минимум на 2 мероприятия (например, конференцию и методологический семинар, или конференцию и семинар, или круглый стол и мастер-класс и т. д.).
Обращаем Ваше внимание на график рабочего дня Форума:
• регистрация участников, выставка учебной литературы (9.00 – 10.00);
• конференция (10.00 – 12.00);
• обеденный перерыв, мастер-классы, презентации издательств (12.00 – 14.00);
• круглые столы, методологические семинары (14.00 – 15.30);
• подведение итогов, получение сертификатов участников (15.30 – 16.00).
Все участники Форума получат:
• информационный пакет,
• номерной сертификат участника мероприятия.
Надеемся, что Ваше участие в Августовском форуме будет способствовать развитию столичного образования, повысит Ваш педагогический профессионализм, усилит активность и мотивацию к достижению высоких образовательных результатов!
По всем вопросам обращаться:
[email protected] – Оргкомитет Форума
[email protected] – Морозова Екатерина Павловна (Председатель Координационного совета РОО «ЕНАП»)
Информационные ресурсы форума:
http://www.dporudn.ru/events/forum-pedagogov-g-moskvy-2018/
https://www.facebook.com/pedforum
https://mcrkpo.ru/
http://www.enap.info/
Информация о месте проведения: г. Москва, ул. Миклухо-Маклая, д. 6
(Главный гуманитарный корпус)

Информационное письмо

By

Итоги Городского конкурса театральных постановок на английском языке. Средняя и старшая группы.

18 мая в ГБОУ «Школа № 1726», здание № 2 состоялся Городской конкурс театральных постановок на английском языке. Участники конкурса (представители пяти ОУ г. Москвы) продемонстрировали не только высокий уровень владения иностранным языком, но и показали замечательное актёрское мастерство.

Участники из ГБОУ «Школа № 1726» с постановкой «O Henry The Ransom of The Red Chief» получили Гран-при. («Средняя возрастная категория»).

I место – ГБОУ «Школа № 587» с постановкой «The Phantom of the Opera». («Средняя возрастная категория»).

Особое мнение жюри: благодаря таланту, артистизму и энтузиазму юных артистов, все участники праздника, зрители и члены жюри, получили огромное удовольствие, а обучающиеся — интерес и мотивацию к изучению языка Международного общения.

Жюри выражает искреннюю признательность и благодарность педагогам и родителям всех конкурсантов за их огромный труд и поддержку, но в связи с нарушением некоторых правил положения о конкурсе, принято решение не присуждать II и III места.

Благодарность уважаемым членам жюри за их отличную работу, а администрации и педагогам школы № 1726 — за подготовку и проведение мероприятия.

Поздравляем наших победителей и всем желаем дальнейших успехов в учёбе и творчестве!

By

ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ВСТРЕЧА на Факультете иностранных языков и регионоведения

ДОРОГИЕ СТАРШЕКЛАССНИКИ И УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

ЭТА ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ВАС!!!

ШАГ К БОЛЬШОМУ УСПЕХУ С ИСПАНСКИМ ЯЗЫКОМ!

Всех, кто планирует в 2018 г. или в будущем получить отличное языковое образование и поступать на ФИЯР МГУ имени М.В. Ломоносова

и хочет изучать ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК

(с нуля или в продолжающих группах),

приглашаем 19 мая 2018 г. в 11.00

на ПРОФОРИЕНТАЦИОННУЮ ВСТРЕЧУ

на Факультете иностранных языков и регионоведения

МГУ имени М.В. Ломоносова

Какие программы мы предлагаем нашим студентам?

На уровне БАКАЛАВРИАТА – это фундаментальное изучение испанского языка и культуры, позволяющее успешно продолжить обучение в магистратуре не только в вузах России, но и за рубежом –по любому гуманитарному направлению. Мы предлагаем вам изучать испанский язык как инструмент для дальнейшего получения знаний в любых других профессиональных сферах.

На уровне МАГИСТРАТУРЫ – наши магистры изучают профессиональную коммуникацию на испанском языке в самых востребованных и высокооплачиваемых сферах – дипломатии, журналистике, юриспруденции, коммерции и туризме.

Мы предлагаем программы, которые позволяют нашим студентам получить прямой доступ к самореализации на рынке труда

НЕ ТОЛЬКО В РОССИИ, НО И ЗА РУБЕЖОМ

ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК – ЭТО ЯЗЫК БЫСТРОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УСПЕХА!

Ждем всех 19 мая 2018 г. в 11.00 в ауд. 412

в НОВОМ ЗДАНИИ факультета

По адресу: Ленинские горы, дом 1, строение 13-14 (IVгум. корпус),

вход рядом с поликлиникой 202 (МНОЦ МГУ)

схему расположения корпуса см. на сайте МГУ (новый адрес ФИЯР)

В связи с пропускным режимом в здание ПРОСЬБА ЗАПИСЫВАТЬСЯ ЗАРАНЕЕ

по телефону:+7 916 838 78 72, конт.лицо: Перетятько Анна Владимировна

На входе предупреждать, что Вы идете на занятие и профориентационную встречу

в Школу Юного Испаниста ФИЯР (у охраны всех будет встречать представитель кафедры)

By

Очередное занятие в Школе Юного Испаниста

Вниманию учащихся 8-х, 9-х, 10-х и 11-х классов!

КАФЕДРА ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА

Факультета иностранных языков и регионоведения (ФИЯР)

МОСКОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА имени М.В. ЛОМОНОСОВА

проводит  19  мая 2018 г.

очередное занятие в Школе Юного Испаниста

для всех желающих изучать ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК

на тему  «ПОЧЕМУ ТАК КРАСИВО ЖИВУТ ИСПАНЦЫ»,

а также мы приглашаем на профориентационную встречу

представителей школ России и  родителей учащихся, которые планируют в 2018 г. или      ближайшие годы помочь детям получить прекрасное языковое образование.

 Ждем всех 19 мая 2018 г.в 11.00 в ауд. 412

в НОВОМ ЗДАНИИ факультета

По адресу: Ленинские горы, дом 1, строение 13-14 (IVгум.корпус, вход рядом с поликлиникой 202)

схему расположения корпуса см. на сайте МГУ (новый адрес ФИЯР)

В связи с пропускным режимом в здание ПРОСЬБА ЗАПИСЫВАТЬСЯ ЗАРАНЕЕ

по телефону:+7 916 838 78 72, конт.лицо: Перетятько Анна Владимировна

На входе предупреждать, что Вы идете на занятие и профориентационную встречу

 в Школу Юного Испаниста ФИЯР (у охраны всех будет встречать представитель кафедры)

By

Результаты Театрального конкурса (французский, немецкий)

Французский язык:
1 место- поделили «Муха Цокотуха» ГБОУ Школа № 1251 и «Золушка» ГБОУ Школа № 1251 Руководитель Кривошеев Максим Александрович
2 место «Под грибом»  ГБОУ Школа № 1248 Руководитель Ривес Мария Феликсовна
3 место «Петух и лиса» ГБОУ Школа № 1095 Руководитель Барская Наталия Николаевна

Немецкий язык:
1 место — «Новогодняя сказка» ГБОУ Школа № 1249 Руководитель Мусатова Татьяна Васильевна
2 место — «Золотой гусь» ГБОУ ШКола № 1514 Руководитель Крылова Марина Ивановна
3 место — «Бременские музыканты» ГБОУ Школа № 1566 Руководитель Рычкова Оксана Викторовна

Огромная благодарность за организацию Острожниковой Елене Игоревне, Алемайкиной Яне Леонидовне, Гиздатовой Карине Юрьевне и
Членам жюри:
Немецкий язык: Острожникова Елена Игоревна, Лазарева Ольга Евгеньевна, Шутова Юлия Алексеевна
Французский язык: Корнакова Ольга Сергеевна, Калгина Александра Владимировна, Алемайкина Яна Леонидовна

By

ПОЛОЖЕНИЕ О РЕГИОНАЛЬНОМ ТВОРЧЕСКОМ КОНКУРСЕ «О МОСКВЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ДЛЯ МЭШ»

Положение о региональном творческом конкурсе »О Москве на английском языке для МЭШ»

By

ПОЛОЖЕНИЕ О РЕГИОНАЛЬНОМ ТВОРЧЕСКОМ КОНКУРСЕ «ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ»

Положение о региональном творческом конкурсе »Читаем вместе»

By

Городской театральный конкурс на иностранных языках. Cредняя и старшая группы.

День проведения: 18 мая (пятница)
Начало регистрации: 15.00
Начало конкурса: 15.40
Адрес: Школа № 1726, здание №2: Кутузовский проспект д. 24а. Пешком от метро «Студенческая» 8-10 минут или на любом транспорте от метро «Кутузовская»
две остановки до «Ул. Дунаевского» (ориентир — «Театр Кошек» Куклачёва)

Информация о театральном конкурсе. Средняя и старшая группы.

By

Итоги Городского конкурса театральных постановок на английском языке. Начальная возрастная категория.

24 апреля в ГБОУ «Пушкинская школа № 1500» (СП № 1) состоялся Городской конкурс театральных постановок на английском языке. Участники конкурса (представители восьми ОУ г. Москвы) продемонстрировали не только высокий уровень владения иностранным языком, но и показали замечательное актёрское мастерство.

Ученики ГБОУ «Пушкинская школа № 1500» (СП № 1) заняли I место («Начальная возрастная категория»).

II место — Школа УНА с постановкой “Christopher Columbus. The discovery of America” («Начальная возрастная категория»).

III место — НОЧУ СОШ «Ювенес» с постановкой «Alice in Wonderland» («Начальная возрастная категория»).

Благодаря таланту, артистизму и энтузиазму юных артистов, все участники праздника, зрители и члены жюри, получили огромное удовольствие, а учащиеся — интерес и мотивацию к изучению языка Международного общения.

Мы выражаем искреннюю признательность и благодарность педагогам и родителям всех конкурсантов за их огромный труд и поддержку, уважаемым членам жюри за их отличную работу, а администрации и педагогам школы № 1500 — за подготовку и проведение мероприятия.

Поздравляем наших победителей и всем желаем дальнейших успехов в учёбе и творчестве!

Результаты Театрального конкурса

By

Конкурсы учителей иностранных языков России

Центр лингвистического образования АО «Издательство «Просвещение», кафедра иностранных языков Московского центра развития кадрового потенциала образования и РОО «Ассоциация учителей иностранных языков города Москвы приглашают учителей иностранных языков России к участию в конкурсах.

«Педагогическая гостиная Р.П. Мильруда: из опыта учителя английского языка»

«Обучаем немецкому языку: из опыта учителя Российской Федерации»

«Обучаем испанскому языку: из опыта учителя Российской Федерации»

«Обучаем французскому языку: из опыта учителя Российской Федерации»

«Обучаем китайскому языку: из опыта учителя Российской Федерации»